Coloco muchas responsabilidades sobre los hombros de los capitanes de mi equipo como parte de un proceso general de delegación. Les doy tareas administrativas. Me ayudan a comprender mejor el sentimiento y la dinámica del equipo y de los jugadores. Solicito consejos y comentarios de ellos regularmente. Y, por supuesto, espero que brinden liderazgo dentro y fuera de la cancha y, en general, representen los ideales del equipo y el programa.
Mi capitana del equipo femenino de Exeter 2013-14 fue tan buena como nunca. Para empezar, sus habilidades organizativas eran de primera categoría. Ella y yo pudimos comunicarnos sobre problemas de equipo y jugadores. Y su liderazgo se desarrolló muy bien a medida que avanzaba la temporada.
Sin embargo, al comenzar la temporada 2014-15, hubo muchas preguntas sobre su papel en el equipo. Después de la temporada anterior, se resistía mucho a la idea de continuar como capitana. Esto se debió principalmente a su propia carga de trabajo cada vez mayor como estudiante de doctorado con deberes docentes. También ocupó un puesto de asesora de residencia. No sentía que pudiera ser tan práctica con el lado administrativo del equipo como antes.
Ahora, debes tener en cuenta que aquí estamos hablando de un club dirigido por estudiantes. Eso supone una carga mayor para los jugadores-líderes desde una perspectiva organizativa de lo que sería el caso en una universidad de EE. UU. en un programa universitario donde hay más estructura de apoyo.
Por mucho que existiera esa resistencia a permanecer como capitana del equipo, no podía ver una situación en la que simplemente fuera otra jugadora del equipo. Eso era lo que ella tenía en mente. La personalidad de liderazgo ahora era demasiado fuerte. Las expectativas eran demasiado altas. Ella siempre iba a ser una líder de este equipo. Desde las pruebas en adelante, ella se hizo cargo y los nuevos jugadores la vieron claramente como a quien buscaban para recibir orientación. Tal vez si tuviéramos un jugador con mucha experiencia y una fuerte personalidad entrando al equipo, habría habido dudas sobre si existía otro candidato para capitán del equipo. Sin embargo, no apareció tal jugador. Siendo ese el caso, era una cuestión de cómo arreglar las cosas para permitirle ser esa líder, mientras eliminaba una fracción considerable del trabajo administrativo.
Tuve una idea para crear el puesto de secretario del equipo. El rol consistía principalmente en enviar información al equipo y recopilar cualquier cosa que yo o el club pudiéramos necesitar. No fue un trabajo complicado. Sin embargo, perseguir a otros 13 jugadores puede plantear una buena cantidad de desafíos.
El capitán y yo hablamos de ello. Seleccionamos a un jugador que pensamos que sería bueno para el papel. No era un jugador que identificáramos como líder del equipo. En realidad, ni siquiera era una futura líder potencial per se (aunque esa perspectiva siempre existe). Era más alguien con capacidad organizativa y capaz de coordinar tanto conmigo como con el capitán.
¿Funcionó? Creo que sí. Analizamos la situación que teníamos y encontramos una solución. No hay dos equipos o temporadas iguales. Probablemente no tendrá una estructura de liderazgo consistente entre sus jugadores. Eso significa adaptarse y encontrar formas de obtener lo que necesita.
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