Conseguir un resultado en voleibol

by | Jun 8, 2023 | 0 comments

Durante mucho tiempo ha sido parte del fútbol que un equipo inferior (o visitante) al que no le gustan sus probabilidades de ganar juega por un empate. Obviamente, no podemos hacer eso en nuestro deporte. Sin embargo, me hizo pensar en cómo los equipos aún podrían «obtener un resultado».

Hay oportunidades para crear ese tipo de psicología desde la perspectiva del coaching. Sally Kus habla de ello en su libro, Entrenando voleibol con éxito. Una de las ideas que ofrece es crear un sistema de puntuación alternativo basado en algo en lo que quieras que tu equipo se concentre en un partido. Por ejemplo, con un equipo joven podría estar jugando tres contactos. Si lo hacen con más frecuencia que el otro equipo, se considera una victoria. Ese concepto se basa en lo que hacemos los entrenadores de todos modos (con suerte) en términos de dar a nuestros equipos y jugadores áreas de concentración para su desarrollo. Es bastante útil, pero eso no es realmente de lo que estoy hablando aquí.

Estoy pensando más en la línea del sistema de puntos que usan en los South West Championships en Inglaterra. Es un torneo con equipos de la División 1 de la Liga Nacional hasta el nivel regional (o inferior). Eso significa muchos enfrentamientos entre escuadrones de niveles de juego bastante diferentes. Los partidos se juegan como sets cronometrados de 20 minutos. El ganador obtiene 3 puntos. Si hay empate, ambos equipos obtienen 2 puntos.

Usan una arruga para mantener las cosas interesantes, y los equipos inferiores están motivados frente a los mejores. Tal vez al revés también. Si un equipo perdedor termina dentro del 25% del puntaje del equipo ganador, obtiene un punto. Entonces, si el ganador obtiene 28, entonces el perdedor necesitaría obtener 21 o más para obtener un punto.

Esa pequeña cosa puede convertir una mentalidad potencial de «Van a limpiar el piso con nosotros» a una mentalidad de «Si jugamos bien, podemos sacar un punto de esto». Y créanme, los jugadores se emocionan con ese punto. Ves reacciones muy similares cuando lo obtienes o te quedas corto por un solo punto que cuando ganas o pierdes.

No puedo evitar pensar que debe haber formas de usar una idea similar para otros torneos y/o formatos de liga para hacer las cosas un poco más interesantes cuando hay una disparidad de talentos. Sí, en muchos casos se utilizan cosas como diferenciales de puntos y conjuntos. Eso carece, sin embargo, de la inmediatez de algo como el punto de bonificación mencionado anteriormente. Cuando juegas por ese punto extra ahora, es bastante diferente a pensar en diferenciales acumulativos (por ejemplo, establecer diferenciales o proporciones). Realmente no tienes control sobre esas comparaciones.

Me encantaría escuchar lo que has visto o escuchado, o pensado, en este sentido. Deja un comentario a continuación si has visto algo interesante como esto.

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