¿Enseñar o facilitar?

by | Abr 19, 2023 | 0 comments

Marcos Lebedev una vez me preguntaron cuánto vale un entrenador. En esa publicación, gran parte del enfoque está en cuánto talento del jugador impulsa el éxito del equipo vs. otras cosas, parte del cual es el entrenamiento. Un comentarista sugiere que el talento es el 80% y el entrenamiento es solo el 5%, siendo el resto consideraciones organizativas.

Si bien creo que el punto general sobre la importancia del talento en términos de ganar y perder es válido, sugeriría que la influencia del entrenador depende en gran medida del nivel de juego en cuestión. Los rangos profesionales y los U14 son mundos aparte desde esa perspectiva, en mi opinión.

Todo esto es parte de una discusión más amplia en la que Mark y yo hemos estado involucrados desde hace un tiempo. Surgió en el Magos del entrenamiento de voleibol entrevista de Redbad Strikwerda y nuevamente la entrevista con Giovanni Guidetti, y es un tema principal de un episodio del Podcast de Volleyball Coaching Wizards. En ese caso, la atención se centra más en qué aspecto de la función de un entrenador es más importante, el entrenamiento (enseñanza) o el entrenamiento de partidos. Es un debate interesante.

En cierto punto, comencé a pensar en mí mismo menos como un maestro y más como un facilitador.

Me considero un educador y muy centrado en el desarrollo por naturaleza, por lo que no se trata de enseñar y no enseñar. Más bien se trata de la estructura del proceso educativo y su eficacia.

La retención es mayor cuando un jugador descubre algo por sí mismo en lugar de que le digan qué hacer. Todos lo hemos visto. Le dices a un jugador que haga algo 50 veces y no lo hace. Entonces sucede algo en lo que lo resuelven a su manera y todo cambia.

Desde esa perspectiva, el entrenamiento consiste principalmente en poner a los jugadores en posición de aprender por sí mismos. Llámalo descubrimiento guiado.

¿Significa esto que en realidad nunca enseñas nada a los jugadores? ¡Por supuesto que no!

En los niveles inferiores existe una necesidad considerable de instruir a los jugadores sobre los elementos del juego y la ejecución de habilidades. Sin embargo, a medida que los jugadores progresan, mucho de lo que están haciendo es aprender a adaptarse a diferentes situaciones y circunstancias. Y esas adaptaciones necesariamente cambian a medida que mejoran sus capacidades y/o habilidades físicas. No podemos decirles qué hacer en cada escenario diferente. Las variaciones son efectivamente infinitas.

En cambio, lo que debemos darles son las herramientas para poder manejar lo que se les presente. Este es básicamente el núcleo de la entrenamiento aleatorio y similar a un juego ideas

Pero es más que una cuestión de desarrollo individual. Lo mismo se aplica a los equipos también.

Puedes decirle a un equipo que juegue de cierta manera. Sin embargo, nunca jugarán exactamente de esa manera. ¡Al menos no deberían! Hay demasiada variación en el juego para que un solo conjunto de reglas cubra todas las situaciones. Los jugadores deben poder adaptarse. No estamos entrenando robots.

Los jugadores también necesitan aprender a jugar entre ellos, lo cual es un proceso continuo. Por supuesto, mucho de esto sucede cuando se juntan por primera vez, pero no es algo de una sola vez. A medida que avanza la temporada, los jugadores ajustarán constantemente las cosas en el camino con respecto a la comunicación, el posicionamiento, las jugadas, etc.

Nuestro trabajo, como yo lo veo, es facilitar todo eso.

Puede parecer que se trata de una diferencia semántica, pero en mi opinión altera la forma en que uno aborda cosas como la forma en que se desarrolla un plan de entrenamiento.

Traducido automáticamente
Publicación Original

0 Comments

Submit a Comment

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Próximas Capacitaciones

Curso

Curso de Actualización en Newcom 2024

La Confederación Sudamericana de Voleibol, propone esta capacitación para consolidar el extraordinario crecimiento de la actividad en Sudamérica.Es por ello que ha convocado a los principales especialistas de la misma, para garantizar la calidad del curso y la llegada a todos los interesados de Sudamérica y otros países.Este curso tendrá la novedad que, además de la capacitación sobre aspectos técnicos, tácticos y de preparación física, incorpora la historia y desarrollo del Newcom, aportando iniciativas para continuar con su crecimiento en toda la región.
Primera Edición
Curso

Curso Oficial de Preparación Física en Vóleibol - FeVA

Con el objetivo de afianzar la profesionalización de todos los entrenadores, preparadores físicos y miembros de los equipos de vóleibol, la Federación del Vóleibol Argentino y G-SE, proponen un curso que brinda contenidos teóricos y prácticos que te certificarán en la preparación física del vóleibol para deportistas de todos los niveles evolutivos y de experiencia.El mismo será dictado por el Lic. Alejandro Bertorello, quien se desempeñó como Preparador Físico de la Selección Nacional Argentina en el equipo de Javier Weber y en el de Julio Velasco. Además, actualmente es el responsable de la preparación del Barcelona Vóleibol Femenino de España y de gran cantidad de jugadores de voleibol en forma individualEl curso está destinado a todos aquellos entrenadores jóvenes de Argentina y Latinoamérica que se estén desempeñando o quieren hacerlo con recursos actualizados. También para aquellos entrenadores con experiencia que no cuenten dentro de su equipo de trabajo con preparadores físicos y deban realizar ellos mismos la preparación física; e incluso para estudiantes o profesores de educación física que estén empezando a desempeñarse como preparadores físicos en este deporte.
89 Revisiones
4,90
Curso

Técnico de Voleibol Nivel Inicial de la Confederación Sudamericana de Voleibol

La Confederación Sudamericana de Voleibol reedita su certificación oficial como Técnico de Voleibol de Nivel Inicial, con el fin de certificar a entrenadores de habla hispana. Siguiendo los lineamientos de de la Federación Internacional de Voleibol, se ha instrumentado este primer nivel de curso de formación a distancia con el fin de otorgar herramientas que permitan ayudar al crecimiento de nuestro deporte. Siendo además el primer escalón de los cuatro niveles proyectados. A través de este curso se buscará el ordenamiento y la secuenciación de los contenidos propuestos, aumentando de esa manera la incorporación de las competencias buscadas, en un grado de igualdad para todos los países de la región. La capacitación tendrá 60 horas de cursado, más un mínimo de 20 horas adicionales de estudio personal.Por ello, los objetivos del programa son: 1. Lograr una correcta difusión de las cualidades del voleibol, como instrumento para la formación integral de la persona. Partiendo desde su primer acercamiento al mismo. 2. Establecer un marco de actividades correctamente planteadas, que permitan un fluido proceso de enseñanza-aprendizaje. 3. Lograr un espacio de capacitación, acorde a las nuevas necesidades educativas, modalidades y posibilidades de toda Sudamérica. 4. Establecer las bases que permitan un permanente interés, necesidad de información y mejoramiento de los entrenamientos de mini voleibol y voleibol formal. El alumno aprobado accederá a un Certificado Habilitante de Entrenador de Voleibol Nivel Inicial, válido para todo Sudamérica.*Los alumnos de Chile deberán acreditar ser técnicos de la Federación de Vóleibol de Chile para poder acceder al certificado de la CSV.
141 Revisiones
4,87