¿Entrenarlos juntos o por separado?

by | Mar 28, 2023 | 0 comments

Cuando entrevisté al destacado entrenador de Juniors mike lingenfelter (Munciana) para el proyecto Volleyball Coaching Wizards, la conversación en un momento tomó una dirección interesante. Estábamos hablando de la dificultad de mover a un jugador hacia arriba o hacia abajo en el transcurso de la temporada de un club en función de su desempeño (o falta de él). No es algo que veas mucho en mi experiencia.

Mike y yo estuvimos de acuerdo en que es muy valioso poder mover a los jugadores. Inevitablemente, ciertos jugadores ubicados en equipos de menor nivel terminan avanzando bastante rápido en su desarrollo. Eso los eleva al nivel de un equipo superior. Del mismo modo, no es inusual que los jugadores de un equipo superior no se mantengan al día con el progreso de sus compañeros de equipo. Por lo tanto, de manera realista merecen descender.

Sí. Todos podemos escuchar a los padres gritando y gritando si su querido hijo es degradado en equipo. Sin embargo, dirijamos nuestra atención a otra consideración.

La química del equipo

Con los equipos femeninos en particular, el vínculo entre los compañeros de equipo es importante. Mover jugadores a mitad de temporada puede tener un impacto químico muy serio. Introducir a un nuevo jugador en un equipo que ya ha entrenado y jugado juntos durante la mitad de la temporada puede generar todo tipo de problemas. No importa cuán bueno sea ese jugador.

La idea que discutimos Mike y yo para evitar este tipo de cosas era evitar los equipos fijos. En cambio, un grupo de jugadores entrena todos juntos. Luego, cuando llega el momento de competir, los jugadores se dividen en equipos según dónde se encuentren en ese momento. Esto permite la movilidad hacia arriba y hacia abajo, pero sin los problemas químicos mencionados anteriormente. O al menos se reduce el riesgo de que ocurran, ya que todo el grupo practica junto todo el tiempo. Todos se conocen.

Esto fue algo que hicimos, en cierto modo, cuando entrenaba en Exeter. Al comenzar mi segundo año, decidimos que la cantidad de jugadores en el club justificaba agregar segundos equipos para jugar en competencias universitarias. Sin embargo, no tuvimos suficiente tiempo de práctica para que estos equipos entrenaran por separado. Así que lo que hicimos fue entrenar al primer y segundo equipo juntos como un solo grupo. Luego los dividimos según sea necesario cuando llegó el momento de jugar partidos. Ciertos jugadores siempre estuvieron en el primer equipo y ciertos jugadores siempre estuvieron en el segundo equipo. Algunos, sin embargo, oscilaron de un lado a otro en función del rendimiento y el desarrollo.

Este sistema definitivamente tiene sus desafíos. Puede leer acerca de cómo manejé entrenarlos en mi Registro de entrenamiento 2013-14. Al final, tuvimos una temporada bastante buena, si crees que llegar a la semifinal nacional por primera vez en la historia de la escuela cuenta como bueno. 🙂

Desarrollo de entrenadores

Dejando a un lado el movimiento potencial de los jugadores, el otro aspecto de este tipo de configuración del que hablamos Mike y yo es desde la perspectiva del entrenador. Al entrenar a todo el grupo en conjunto en lugar de múltiples escuadrones separados, puede crear una situación de entrenador maestro/entrenador aprendiz. Con eso quiero decir que un maestro entrenador está a cargo del entrenamiento. Múltiples entrenadores auxiliares ayudan. Esos entrenadores secundarios luego se hacen cargo de los equipos individuales cuando llega el momento de la competencia. En Exeter, mi asistente entrenaba al segundo equipo los días en que jugaban ambos equipos. Este tipo de arreglo es muy útil en el desarrollo de entrenadores sin experiencia.

¿Alguna vez has probado o visto algo como esto?

Mi pregunta para usted es si ha visto o probado este tipo de estructura antes. Y si es así, ¿cómo te fue?

Claramente, esto es principalmente algo que estaría considerando en términos de un programa de club. Sin embargo, también podría entrar en juego para las escuelas secundarias. O incluso universidades que tienen equipos universitarios junior. Y, obviamente, cualquier regla de bloqueo de lista que exista debe tenerse en cuenta en todo esto.

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