Abstracto
Fondo:
Se estima que entre 30 y 40 millones de escolares participan en deportes en los Estados Unidos; El 34% de los participantes de la escuela intermedia se lesionan y buscan tratamiento médico a un costo anual cercano a los $2 mil millones. El propósito del estudio actual fue evaluar la incidencia y las tasas de lesiones en atletas femeninas en el entorno de la escuela intermedia durante el transcurso de 3 temporadas.
Métodos:
Las jugadoras de baloncesto, fútbol y voleibol fueron reclutadas de un distrito escolar público de un solo condado en Kentucky que consta de 5 escuelas intermedias. Participaron un total de 268 atletas femeninas (162 de baloncesto, 26 de fútbol y 80 de voleibol). Los atletas fueron monitoreados por lesiones relacionadas con los deportes y el número de exposiciones del atleta (AE) por un entrenador atlético. Las tasas de lesiones se calcularon para tipos específicos de lesiones dentro de cada deporte. También se calcularon y compararon las tasas de lesiones por juegos y prácticas para cada deporte.
Resultados:
Se registraron un total de 134 lesiones durante las 3 temporadas deportivas. La rodilla fue la parte del cuerpo lesionada con mayor frecuencia (99 lesiones [73.9%]), de las cuales la disfunción femororrotuliana (31,3 %), la enfermedad de Osgood-Schlatter (10,4 %) y la tendinosis rotuliana de Sinding-Larsen-Johansson (9 %) tuvieron la mayor incidencia. El tobillo fue la segunda parte del cuerpo lesionada con más frecuencia, representando el 16,4% de todas las lesiones. Las tasas globales de lesión por deporte fueron las siguientes: fútbol, 6,66 por 1000 EA; voleibol, 3,68 por 1000 AE; y baloncesto, 2,86 por 1000 AE.
Conclusiones:
Las atletas de secundaria mostraron patrones de lesiones comparables a los observados en sus contrapartes de secundaria. Se justifica el trabajo futuro para determinar el potencial de mejores resultados en atletas de secundaria con acceso a servicios de entrenamiento atlético.
Relevancia clínica:
A medida que aumentan los niveles de participación y la cantidad de lesiones, los atletas de escuela intermedia demuestran una necesidad cada vez mayor de servicios médicos proporcionados por un entrenador atlético certificado.

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