Evaluación de jugadores en el reclutamiento

by | Abr 30, 2023 | 0 comments

En esto entrada de registro de entrenamiento Desde el principio de mi tiempo como entrenador en jefe de Svedala, hablé sobre clasificar los posibles fichajes de jugadores por posición. Sin embargo, ni siquiera les di una clasificación de tipo 1, 2, 3, …. Hubo un poco de eso, pero principalmente se trataba de ponerlos en grupos en función de lo que percibía como su valor comparativo. Tenga en cuenta que no dije su capacidad de juego. Obviamente, eso es parte de la ecuación, pero no siempre es lo único. En algunos casos, puede que ni siquiera sea el elemento más importante.

Dejame explicar. En Suecia, solo se permiten tres jugadores extranjeros en la cancha a la vez (extranjero significa no sueco). Siendo ese el caso, un club necesita obtener el máximo valor absoluto de cada uno de esos jugadores. En términos generales, eso significa tener tres titulares de impacto. Si traes a un jugador extranjero que no es titular, entonces es una pérdida de dinero.

Eso es a menos que el jugador proporcione valor al equipo/club de alguna otra manera, que puede ser el caso. Por ejemplo, se esperaba que los jugadores extranjeros en Svedala (y otros clubes) ayudaran a entrenar en el nivel juvenil del club. Un jugador extranjero también puede actuar como mentor de otros jugadores para ayudarlos en su desarrollo. Pueden ser un líder en el equipo o realmente buenos para la química del equipo. Pueden ayudar al club en la comunidad o en alguna otra función fuera de la cancha. Si estuviéramos hablando de voleibol universitario, los padres de un jugador podrían donar dinero al programa (eso puede parecer un motivo de reclutamiento burdo, pero sucede).

Mi proceso de ranking de prospectos
Volviendo a la discusión sobre la clasificación, generalmente opto por un enfoque de agrupación en el que cada grupo contiene jugadores con un valor percibido aproximadamente igual. Puede haber una clasificación interna en pequeños grados, pero eso es todo. Son básicamente intercambiables.

Llamemos Grupo A el de arriba Para mí, considero que este grupo contiene jugadores a los que me encantaría incorporar al equipo. Es posible que no todos estén al mismo nivel en cada una de sus habilidades clave de voleibol, pero cuando un jugador carece en un área comparativamente, lo compensa en otra.

El Grupo B los jugadores generalmente no están muy por detrás de los del Grupo A. Es posible que solo tengan una pequeña deficiencia en una base comparativa. Por ejemplo, un OH en este grupo puede ser un poco más pequeño o puede haber preguntas sobre un aspecto específico del juego de un jugador. A menudo, esa deficiencia es algo que se puede corregir con un poco de trabajo. Un ejemplo de esto podría ser un colocador al que le gusta maravillarse con sus lances en lugar de cubrir a su bateador. Hay maneras en que podemos arreglar eso. 🙂

cuando llegas a Grupo C los problemas comienzan a acumularse. Por ejemplo, puse a una colocadora en esta categoría que parecía tener buenas habilidades de colocación pero parecía ser indisciplinada en otras partes de su juego. Normalmente, eso podría haberla bajado al Grupo B, pero también es de un país donde el riesgo de problemas culturales (con respecto a vivir y jugar en Suecia) es más alto que el que podrían haber tenido los jugadores de otros lugares (problemas de idioma, luchas con el clima, etc).

Grupo D es para aquellos jugadores que realmente no hacen mucho por mí. En mi contexto en Svedala, no necesariamente se destacaron como titulares claros. En otro contexto, tal vez sea la altura o la capacidad atlética o algo que limite las perspectivas de desarrollo de un jugador para el nivel de juego en cuestión. O problemas de actitud.

Luego están los «No» directos que, por cualquier motivo, simplemente no funcionarán. No están en el estándar competitivo correcto. Hay carencias académicas. No pueden hablar el idioma si es necesario que lo hagan (como demandas de entrenamiento).

Por supuesto, el truco en todo este proceso es tratar de conseguir tantos jugadores del Grupo A como puedas, mientras mantienes a los jugadores del Grupo B en la mezcla para esos momentos inevitables en los que pierdes a todos los del Grupo A. Sabes que probablemente te espera un año desafiante si tienes que bajar al Grupo C. Y si tienes que bajar más… mis condolencias.

Traducido automáticamente
Publicación Original

0 Comments

Submit a Comment

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Próximas Capacitaciones

Curso

Curso de Actualización en Newcom 2024

La Confederación Sudamericana de Voleibol, propone esta capacitación para consolidar el extraordinario crecimiento de la actividad en Sudamérica.Es por ello que ha convocado a los principales especialistas de la misma, para garantizar la calidad del curso y la llegada a todos los interesados de Sudamérica y otros países.Este curso tendrá la novedad que, además de la capacitación sobre aspectos técnicos, tácticos y de preparación física, incorpora la historia y desarrollo del Newcom, aportando iniciativas para continuar con su crecimiento en toda la región.
Primera Edición
Curso

Técnico de Voleibol Nivel 2 de la Confederación Sudamericana de Voleibol

La Confederación Sudamericana de Voleibol presenta una nueva edición del Curso de Técnico de Voleibol Nivel 2, que profundiza la formación de los entrenadores de Sudamérica, a través de un programa que permitirá a los cursantes conocer las características, la utilización y el entrenamiento de los principales sistemas tácticos. Asimismo se desarrollarán los métodos de planificación, de entrenamiento, la estadística y seguimientos de los equipos de voleibol de las categorías superiores. Al finalizar el curso, el entrenador estará capacitado para conducir y dirigir a equipos juveniles y mayores. El curso abordará los principales sistemas de juego, sus complejos principales, características necesarias para las diferentes funciones, herramientas para su evaluación y desarrollo táctico al igual que su planificación y preparación físicaEl alumno aprobado accederá a un Certificado Habilitante de Entrenador de Voleibol Nivel 2, válido para todo Sudamérica.Para poder realizar el curso se deberá haber aprobado el Curso de Técnico de Voleibol Nivel Inicial de la Confederación Sudamericana de Voleibol, presentada en G-SE (voley.org). Quienes posean el primer nivel de capacitación dentro de su federación de origen. En caso de no haberlo realizado se obtendrá certificación de actualización y perfeccionamiento.
25 Revisiones
5,00
Curso

Curso Oficial de Preparación Física en Vóleibol - FeVA

Con el objetivo de afianzar la profesionalización de todos los entrenadores, preparadores físicos y miembros de los equipos de vóleibol, la Federación del Vóleibol Argentino y G-SE, proponen un curso que brinda contenidos teóricos y prácticos que te certificarán en la preparación física del vóleibol para deportistas de todos los niveles evolutivos y de experiencia.El mismo será dictado por el Lic. Alejandro Bertorello, quien se desempeñó como Preparador Físico de la Selección Nacional Argentina en el equipo de Javier Weber y en el de Julio Velasco. Además, actualmente es el responsable de la preparación del Barcelona Vóleibol Femenino de España y de gran cantidad de jugadores de voleibol en forma individualEl curso está destinado a todos aquellos entrenadores jóvenes de Argentina y Latinoamérica que se estén desempeñando o quieren hacerlo con recursos actualizados. También para aquellos entrenadores con experiencia que no cuenten dentro de su equipo de trabajo con preparadores físicos y deban realizar ellos mismos la preparación física; e incluso para estudiantes o profesores de educación física que estén empezando a desempeñarse como preparadores físicos en este deporte.
89 Revisiones
4,90