Fomentar el ataque en lugar de ceder balones libres

by | Nov 30, 2022 | 0 comments

Aquí hay una solicitud interesante de un grupo de entrenadores de voleibol.

Necesito un juego de 6 contra 6 que involucre servicios recibidos y penalice (puntos) a los equipos cuando envíen balones libres. ¿Alguien tiene uno que funcione bien antes de inventar uno? Tratando de enfatizar ponerse en una posición para golpear la pelota durante el juego y trabajar en la recepción del servicio al mismo tiempo.

Hay un montón de formas en que puedes anotar juegos para motivar el ataque en lugar de ceder balones libres, muchos de los cuales incluyen dar puntos extra. Una que inmediatamente viene a la mente en esta situación es darle un punto al otro equipo. Básicamente, son recompensados ​​por provocar una situación de balón gratis.

Por supuesto, hay algunos matices aquí. En primer lugar, ¿qué contamos como bola gratis? Eso probablemente depende de tu nivel de juego. En segundo lugar, no queremos fomentar el swing sin sentido cuando las probabilidades de éxito son bajas. Así que no podemos tener un sistema de puntuación que fomente este tipo de cosas.

Volteando ese último punto, queremos fomentar el juego intencional. Con eso quiero decir que los jugadores trabajan legítimamente para crear opciones de ataque razonables. Por ejemplo, no queremos que simplemente golpeen una pelota alta en el medio de la cancha para que alguien de la última fila la golpee. Queremos que usen sus cerebros y elijan la mejor opción disponible.

Y relacionado con eso, también tenemos que tener claro lo que consideramos un ataque legítimo. Si sus jugadores dan propina al tercer contacto todo el tiempo, ¿es eso mucho mejor que ceder una pelota gratis?

Permítanme cerrar con un punto final. Está muy bien animar a los jugadores a que asuman el riesgo adicional que implica atacar en lugar de ceder un balón gratis. Sin embargo, no puede contradecir esa mentalidad de toma de riesgos por insistiendo en los errores. Tienes que ser consistente en tus mensajes.

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