Abstracto
A la luz del creciente cuerpo de investigación que revela el papel significativo del dominio auditivo en el deporte, el presente estudio tiene como objetivo investigar la contribución de la información visual y auditiva temprana a la predicción de la duración de los servicios de voleibol. Para ello, se realizaron tres experimentos intra-sujetos, que diferían entre ellos en cuanto a los estímulos (audiovisual congruente vs audiovisual incongruente; solo audio vs solo video) y/o en cuanto al número de respuestas posibles. En particular, se pidió a los jugadores de voleibol expertos que predijeran la longitud de los saques por encima de la cabeza temporalmente ocluidos, eligiendo entre dos o tres posibles sectores de aterrizaje. Se midieron la precisión de la respuesta y los tiempos de respuesta. Para los estímulos incongruentes, los resultados revelaron que el porcentaje de predicciones en línea con la información auditiva temprana fue significativamente mayor que el porcentaje respectivo de predicciones en línea con la información visual temprana. Para los estímulos unimodales, la precisión de la predicción fue significativamente mayor sobre la base de la información auditiva que sobre la base de la información visual, sin ninguna diferencia en los tiempos de respuesta. En conjunto, los resultados destacaron la relevancia de la información auditiva temprana para la predicción de la duración de los servicios de voleibol.
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