He escrito antes sobre cómo la mayoría de los entrenadores califican los pases en la recepción del servicio y cómo deben relacionarse con el resultado deseado: un sideout. A veces surge la pregunta de si podemos hacer algo similar para cavar en defensa.
Las excavaciones crudas no son particularmente indicativas del rendimiento de un equipo. yo publicó algunas estadísticas que muestran que bastante demostrable. Por ello, Mark Lebedew ha propuesto una nueva métrica ataques por oportunidad defensiva (ATT/D). Es al menos un punto de partida razonable cuando se observa el rendimiento defensivo a nivel de equipo.
Pero, ¿qué pasa si queremos hacer evaluaciones de nivel individual, como comparar dos liberos?
En ese caso, tenemos que considerar algunas cosas.
Primero, ¿cuál es el resultado deseado? Como sugerí en ¿Cuál es el objetivo de la defensa en voleibol?, no se trata simplemente de mantener la pelota fuera del suelo. Queremos poder usarlo como base para un contraataque. Por lo tanto, tenemos un tipo de mentalidad similar a la de la recepción. Las excavaciones de mayor calidad conducen a mejores posibilidades de ataque, por lo que debemos calificar las excavaciones de una manera que refleje eso.
En segundo lugar, ¿cómo contamos las oportunidades de excavación? No podemos calcular una calificación de excavación solo en bolas excavadas. Eso podría estar bien cuando se mira la capacidad técnica de los jugadores. Sin embargo, no tiene en cuenta una situación en la que un jugador simplemente puede llegar a más bolas siendo más rápido, leyendo mejor, etc. Por lo tanto, realmente deberíamos pensar en términos de bolas en el área de responsabilidad de los jugadores. – uno que debe ser similar para cada uno. Además, idealmente los estamos comparando con atacantes similares y detrás de un bloqueo consistente.
En tercer lugar, no podemos calificar sobre la base de los resultados reales (por ejemplo, muertes). Esos dependen de otros jugadores. Está bien pensar de esa manera cuando se ve al equipo completo, pero no a nivel individual. Tenemos que pensar, en cambio, sobre la base de los resultados probables o esperados. Esto es básicamente lo mismo que hacemos para servir y recibir.
Finalmente, ¿cómo se explican las excavaciones sobre la red y las excavaciones que terminan en balones libres? No querrás que cuenten lo mismo que las bolas sin excavar.
Algo para reflexionar.
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