Tomar decisiones de «jugar»

by | Dic 26, 2022 | 0 comments

Un lector me hizo la siguiente pregunta, parafraseada:

¿Cómo decide si debe tener un jugador que «juegue» en un equipo de nivel superior? Ejemplos de esto son un jugador de Junior Varsity que sube al equipo Varsity, o un jugador de 16 años que sube al equipo de 18 años.

También podría incluir la idea de un adolescente jugando en un equipo principalmente de adultos. Esto es algo que rara vez vemos en los EE. UU., pero sucede con bastante frecuencia en otros lugares.

¿Pueden pasar el rato con los jugadores mayores?

La primera forma de ver esto es simple. ¿Podrá el jugador mantenerse al día con los mayores? Está bien si son los peores del grupo, pero no quieres una situación de «asesino de taladros». Ese es uno en el que un jugador dado, debido a su habilidad insuficiente, hace que sea muy difícil ejecutar un ejercicio o un juego correctamente.

Tener ese tipo de jugadores en un equipo es una receta para los problemas. No puedes hacer lo que quieras como entrenador. Los otros jugadores resienten al más débil. El más débil se siente mal y sufre estrés, ansiedad, falta de confianza, etc. No es una buena situación.

¿Están bien si no reciben mucho tiempo en la corte, si es que lo tienen?

Aquí es donde las cosas empiezan a ponerse más complicadas. Presumiblemente, el jugador más joven será uno de los miembros más débiles del equipo (aunque ciertamente no siempre es así). Si es así, será difícil para ellos descifrar la alineación titular, y tal vez obtener algún tiempo en la cancha, al menos por un tiempo. ¿El jugador estará de acuerdo con eso? Quizás aún más importante, ¿los padres estarán de acuerdo con esto, al darse cuenta de que el enfoque está principalmente en la capacitación a un nivel superior?

Desde la perspectiva de la química del equipo, un jugador joven descontento probablemente no importe demasiado. Tienden a no tener una fuerte influencia en la dinámica del grupo. Sin embargo, eso no impide que ellos y/o sus padres se conviertan en un gran dolor para usted como entrenador. Es por eso que las expectativas tienen que ser MUY claras desde el principio.

¿Son lo suficientemente maduros?

Otro aspecto de esto es el nivel de madurez del jugador. ¿Estarán bien pasando tiempo con jugadores mayores? Y cambiando eso, ¿cómo manejarán los jugadores mayores tener uno más joven en el equipo?

Es muy probable que esta sea una conversación que primero tendrá que tener con los padres. Después de todo, conocen a su hijo mucho mejor que usted. También querrá hablar sobre cosas con miembros clave del equipo para obtener su opinión y, probablemente, para brindar orientación sobre cómo desea que se trate al jugador más joven.

¿Puedes dividir el tiempo?

Algo a considerar en esto es una situación en la que el jugador sigue siendo parte de su grupo apropiado para la edad, pero a veces trabaja con el grupo mayor. Cuando yo entrenado en Suecia, el club tenía un segundo equipo que jugaba en la segunda división (esto se ve mucho en todo el mundo). Estaba compuesto en su mayoría por adolescentes. A veces trajimos a uno o dos de ellos a la práctica del 1er equipo para darles exposición al grupo superior. Este es el tipo de cosas que puede pensar en hacer cuando los factores anteriores no se alinean por una razón u otra.

Por supuesto, hay que tener en cuenta el horario del jugador en términos de carga de trabajo y todo lo demás. También querrás asegurarte de ponerlos en práctica en situaciones en las que puedan tener cierto grado de éxito. Está bien si luchan. Eso es de esperar. Sin embargo, si no tienen ningún éxito en absoluto, será difícil para ellos. Probablemente le resulte difícil conseguir que vuelvan.

Traducido automáticamente
Publicación Original

0 Comments

Submit a Comment

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Próximas Capacitaciones

Curso

Técnico de Voleibol Nivel Inicial de la Confederación Sudamericana de Voleibol

La Confederación Sudamericana de Voleibol reedita su certificación oficial como Técnico de Voleibol de Nivel Inicial, con el fin de certificar a entrenadores de habla hispana. Siguiendo los lineamientos de de la Federación Internacional de Voleibol, se ha instrumentado este primer nivel de curso de formación a distancia con el fin de otorgar herramientas que permitan ayudar al crecimiento de nuestro deporte. Siendo además el primer escalón de los cuatro niveles proyectados. A través de este curso se buscará el ordenamiento y la secuenciación de los contenidos propuestos, aumentando de esa manera la incorporación de las competencias buscadas, en un grado de igualdad para todos los países de la región. La capacitación tendrá 60 horas de cursado, más un mínimo de 20 horas adicionales de estudio personal.Por ello, los objetivos del programa son: 1. Lograr una correcta difusión de las cualidades del voleibol, como instrumento para la formación integral de la persona. Partiendo desde su primer acercamiento al mismo. 2. Establecer un marco de actividades correctamente planteadas, que permitan un fluido proceso de enseñanza-aprendizaje. 3. Lograr un espacio de capacitación, acorde a las nuevas necesidades educativas, modalidades y posibilidades de toda Sudamérica. 4. Establecer las bases que permitan un permanente interés, necesidad de información y mejoramiento de los entrenamientos de mini voleibol y voleibol formal. El alumno aprobado accederá a un Certificado Habilitante de Entrenador de Voleibol Nivel Inicial, válido para todo Sudamérica.*Los alumnos de Chile deberán acreditar ser técnicos de la Federación de Vóleibol de Chile para poder acceder al certificado de la CSV.
126 Revisiones
4,87
Curso

Curso Oficial de Preparación Física en Vóleibol - FeVA

Con el objetivo de afianzar la profesionalización de todos los entrenadores, preparadores físicos y miembros de los equipos de vóleibol, la Federación del Vóleibol Argentino y G-SE, proponen un curso que brinda contenidos teóricos y prácticos que te certificarán en la preparación física del vóleibol para deportistas de todos los niveles evolutivos y de experiencia.El mismo será dictado por el Lic. Alejandro Bertorello, quien se desempeñó como Preparador Físico de la Selección Nacional Argentina en el equipo de Javier Weber y en el de Julio Velasco. Además, actualmente es el responsable de la preparación del Barcelona Vóleibol Femenino de España y de gran cantidad de jugadores de voleibol en forma individualEl curso está destinado a todos aquellos entrenadores jóvenes de Argentina y Latinoamérica que se estén desempeñando o quieren hacerlo con recursos actualizados. También para aquellos entrenadores con experiencia que no cuenten dentro de su equipo de trabajo con preparadores físicos y deban realizar ellos mismos la preparación física; e incluso para estudiantes o profesores de educación física que estén empezando a desempeñarse como preparadores físicos en este deporte.
89 Revisiones
4,90
Curso

Curso de Estadísticas en Vóley Aplicadas Para Todos Los Niveles

Cristian Ventura, entrenador de Nivel Internacional 2 y con más de 30 años de experiencia en campo de juego, presenta esta capacitación de corta duración y alto impacto, en la cual podremos abordar uno de los temas considerados como parte del "ABC" del vóleibol y fundamental a la hora de desarrollar un equipo, cuantificando los resultados, por encima del simple marcador.Sin duda alguna en el vóliebol moderno existe una herramienta fundamental para la evaluación constante y permanente de los jugadores y equipos, que la consideramos de vital importancia para el desarrollo de los entrenamientos, manejo de partidos y planificación de futuros juegos tanto de manera individual con cada uno de los jugadores como así también para el equipo entero, y son LAS ESTADÍSTICAS.Atendiendo a las necesidades de todos los niveles de equipos, categorías y competencias que existen, este curso les dará muchas herramientas para poder trabajar con estos seguimientos estadísticos sin importar cuánta experiencia tengan, porque lo hacemos desde el punto cero y entregamos los programas para que puedan trabajar con sus equipos libremente.Incrementar el rendimiento de cada jugador, en un deporte tan dinámico como el Vóleibol, es imposible sin un seguimiento estadístico del mismo. Con ello podemos ver cómo los jugadores "invisibles" son los que nos marcan un resultado en la cancha y cómo el mismo sistema, nos permite optimizarlos y llevar a nuestro equipo a la mejor versión colectiva.....
29 Revisiones
4,97