Érase una vez, Mark Lebedew escribió Motivación oculta: la secuela. El título hace referencia a una publicación anterior sobre el tema de entender por qué los jugadores toman ciertas decisiones. Sin embargo, son las cosas al principio de esta las que me llamaron la atención.
En la publicación, Mark habla sobre cómo en el entrenamiento hace que su equipo juegue 2-contact juegos pequeños. Esto es por un par de razones. Una es acortar el tiempo entre contactos. Otra es hacerles pensar en cómo anotar (y prevenir) puntos en una amplia variedad de situaciones. De hecho, vi al equipo BR Volleys de Mark jugar juegos que quizás no eran de 1 toque por diseño, pero terminaron siendo así. Si observabas jugar al equipo cuando Mark los entrenaba, veías a esos muchachos sin miedo de atacar desde casi cualquier lugar de la cancha.
Yo uso regularmente juegos en espacios pequeños y/o juegos en canchas pequeñas para aumentar los contactos de los jugadores. Me gusta mucho la idea de reducir el número de contactos también. Con demasiada frecuencia veo jugadores que renuncian a oportunidades de matar porque sienten que necesitan jugar voleibol de 3 contactos. ¿Alguna vez vio a un jugador colocar una segunda pelota pasada en una posición de ataque perfecta? ¡Luego hay veces que envían una primera bola que termina siendo poco más que una bola gratis! Sin embargo, un problema a la vez. 🙂
Por supuesto, se dedica una gran cantidad de tiempo y esfuerzo a inculcar la mentalidad de los 3 toques en jugadores jóvenes y en desarrollo. Sin embargo, en algún momento, debemos entrenarlos para que usen sus cerebros. Tienen que aprender a aprovechar las oportunidades que se les presentan.
Depende de nosotros, los entrenadores, no solo alentar a nuestros jugadores a resolver problemas, sino también asegurarnos de que sentirse cómodo cometiendo los errores que son una parte inevitable del proceso de aprendizaje.
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